vasárnap, április 15, 2007

Pedagogical implications of 9/11

Le se tagadhatnám, hogy tanár vagyok: a szakdoga pedagógiai részét kábé három perc alatt írtam meg, remek ötleteim vannak a szeptember 11-i események és a terrorizmus történetének feldolgozására...még versenyt is terveztem egy ilyen órához, el is ábrándoztam, hogy milyen morbid lenne egy olyan játék, hogy 'kedves gyerekek, tippeljétek meg az áldozatok számát' vagy egy multiple choice-összeállítás ilyen kérdésekkel, hogy 'vajon melyik testrésze szakad le először egy öngyilkos merénylőnek?'

Nincsenek megjegyzések:

Megjegyzés küldése

Megjegyzés: Megjegyzéseket csak a blog tagjai írhatnak a blogba.